Concevez un projet collaboratif qui transforme votre milieu scolaire
Destinée aux enseignant.e.s légalement qualifié.e.s en arts plastiques, musique, danse et art dramatique, cette formation continue vous permet de répondre concrètement aux besoins éducatifs de votre environnement professionnel par la conception et la mise en œuvre d’un projet artistique interdisciplinaire novateur avec vos élèves.
Objectifs de la formation :
Répondre aux obligations de la Loi 40 (30 h de formation continue);
Offrir une formule flexible et adaptée aux réalités du réseau scolaire;
Actualiser vos pratiques avec des approches créatives et collaboratives;
Favoriser des retombées concrètes dans votre classe et votre école.
Cette formation s’inscrit dans une démarche active et innovante, qui valorise l’action sur le terrain et la co-construction de solutions pédagogiques durables par les arts.
Le saviez-vous? Certains centres de services scolaires remboursent les frais de cours liés à la formation continue des personnes enseignantes qualifiées. Renseignez-vous auprès de votre CSS pour vérifier votre admissibilité.
Pour vous inscrire aux cours et pour toutes autres questions, contactez : André Marchand
Intégration pédagogique d’outils numériques en enseignement des arts : Fonofone
Ce cours vous outille pour planifier des activités dynamiques favorisant l’invention, la création et la participation active des élèves, en cohérence avec le Programme de formation de l’école québécoise.
Automne 2025 | 15 heures | Entièrement en ligne – 1 crédit
Plongez dans l’univers du numérique au service des arts! Ce cours vous initie à l’utilisation pédagogique de Fonofone, une application créative conçue pour soutenir l’enseignement des arts de manière inclusive, interculturelle et adaptative.
Début des cours : Septembre 2025 Mode : 100 % en ligne, synchrone, tutoriels vidéos et accompagnement personnalisé Public cible : Enseignant.e.s en art dramatique, arts plastiques, danse ou musique au primaire et au secondaire, titulaires d’un brevet d’enseignement dans une discipline artistique.
Exploiter les fonctionnalités pédagogiques de Fonofone pour concevoir des projets interdisciplinaires;
Créer des outils pédagogiques inclusifs et adaptables;
Intégrer des approches interculturelles à votre enseignement;
Gérer et planifier des activités Fonofone via la plateforme web;
Développer une réflexion critique sur l’utilisation des outils numériques en arts.
Développement pédagogique collaboratif en enseignement des arts
Hiver 2026 | 45 heures | Mode hybride – 3 crédits
Objectif : Concevoir un projet interdisciplinaire concret, ancré dans votre réalité professionnelle, et soutenir le développement des compétences artistiques de vos élèves par une approche créative et critique.
Vous êtes enseignant.e en musique, danse, arts visuel et théâtre au primaire ou au secondaire? Ce cours vous offre l’occasion de développer un projet pédagogique collaboratif en partenariat avec des organismes culturels tout en actualisant vos pratiques.
Début des cours : Janvier 2026 Mode : Comodale (présentiel + en ligne synchrone) Public cible : Enseignant.e.s en art dramatique, arts plastiques, danse ou musique au primaire et au secondaire, titulaires d’un brevet d’enseignement dans une discipline artistique
Ce que vous apprendrez :
Mettre en œuvre des pédagogies actives et collaboratives adaptées à votre milieu;
Intégrer les outils numériques en art dans votre planification pédagogique;
S’inspirer de cas concrets d’écoles innovantes;
Collaborer avec des organismes culturels (musées, troupes de théâtre, centres d’art, etc.);
Explorer l’interdisciplinarité au sein du Programme de formation de l’école québécoise;
Diffuser vos projets via des plateformes culturelles et scolaires.
Faculté des arts
Reconnue comme l’une des plus importantes au Canada, la Faculté des arts se distingue par l’excellence de la formation, de la recherche et de la création pratiquées dans ses 7 écoles et départements. Sa riche programmation et la qualité de ses installations en font l’un des piliers du dynamisme artistique québécois et permet à ses diplômés de s’illustrer dans une grande variété de domaines en recherche, en enseignement et sur les scènes culturelles d’ici et d’ailleurs.
